Formations

Print

Formations et méthodologie:

Nous travaillons sur trois critères importants :

1) Acquisition des concepts économiques et sociaux ;

2) Mise en application des concepts acquis ;

3) Utilisation de la technique d'expression et application de la méthodologie socio-économique.

 

À chaque nouvelle notion nous appliquons le plan suivant :

- Découvrir le concept à étudier par l'étude et l'analyse de documents : un ensemble documentaire avec des questions d'analyse et de synthèse et autres supports didactiques comme les extraits de film, vidéo, tableaux statistiques.... 

- Apprendre à utiliser le concept par son application à travers des exercices et des problèmes conformes à la méthodologie exigée pour le baccalauréat libanais (utilisation des concepts et techniques, analyse de documents et traitement de sujet de dissertation) qui permettent d'évaluer le niveau de l'acquisition chez l'apprenant. 

- Consolider les connaissances par la résolution d’exercices d’approfondissement progressif et adapté aux exigences de l'Examen Officiel Libanais (Terminale ES).

Le reste des exercices sera donné à préparer à la maison et corrigé en classe. 

Une évaluation diagnostique suit la fin de chaque chapitre.

Formations :

Nos enseignants assistent à des stages choisis parmi ceux que l'AEFE propose.

Ils suivent les sessions proposées par le Bureau Pédagogique des écoles catholiques.

Ressources : Les manuels adoptés pour les S1, S2 et S3SE :

- L'Espace Economique (Edition Renaissance) et Travaux Dirigés (Edition Renaissance)

- L'Espace Social (Edition Renaissance) et Travaux Dirigés (Edition Renaissance)

Liens utiles : www.dourous-online.com ; www.pnud.org ; www.insee.fr ; www.alternatives-economiques.fr

 

 

                

fWed, 19 Dec 2018 00:22:33 +0000 19th. Sagesse Brasilia